精品論文

河南二胡音樂的理論創新探索 ——評張澤倫的《二胡音階練習》和《二胡技巧練習》

孫媛媛

(河南理工大學音樂學院,河南 焦作 454000)

【摘要】文章通過對河南省作曲家張澤倫的兩本二胡練習曲集《二胡音階練習》和《二胡技巧練習》的介紹和簡要分析,以期能夠更快地推動二胡教材的規范化、體系化、科學化發展。

【關鍵詞】音階;技巧;風格;二胡練習曲

有幸應河南文藝出版社邀請為張澤倫先生出版的《二胡音階練習》和《二胡技巧練習》錄制光盤,促使我認真地進行了研究和準備,通過毎一首曲子的練習讓我受益良多,深深感受到了這兩本書的份量和價值,也使我進一步領略了張澤倫先生多年來勇于探索、苦心追求的夙愿和夢想——創建豫派二胡。這兩本書的價值在于它為二胡訓練教材的規范化、 系統化作出了較大的貢獻,也可以說,它的出版加快了二胡訓練科學化的進程——使二胡演奏者能用較短的時間和精力獲得較完滿的成績。眾所周知,二胡已憑借主調音樂最光輝的闡釋者在民族管弦樂隊中占據了魁首的地位,其技藝性已不再是二胡本身旳事情,并關乎到整個民族管弦樂隊的建設與發展。特別是近年來大型民族管弦樂作品和高難度的移植作品的不斷涌現,迫切需要大量新的二胡訓練教材加以補充。這就勢必要求作曲家們的參與,張澤倫先生創作的《二胡音階練習》和《二胡技巧練習》正好填補了這個缺口。正如一代二胡宗師閔惠芬女士在本書的“序”中所說:“《二胡音階練習》出現在這個當口,的確是件好事,非常適時,很有價值,值得慶賀,應該歡迎,深信它會對二胡技術訓練起到一定的推動作用。”《二胡音階練習》可以說涵蓋了二胡有效弦長的所有音階類型,同時還照顧到了二胡演奏中的一些基本技巧。著重訓練了 C、D、G、E、F、A 、降 B、降 E 各調的不同指距關系和各種類型的弓序。面對現代二胡技術不斷飛躍、遠近關系調轉換極為頻繁的大型作品,不同調式音階的訓練就顯得尤為重要。回首近幾年國內舉辦的二胡大型賽事和各大音樂院校考試的必選曲目,現代風格的樂曲占據著極為重要的地位,凸顯了快速音流、和弦、琶音等新技術。《二胡音階練習》正是打開左手高難度技巧的一把鑰匙,分別針對各種不同調式的和弦分解練習;三組內的音階及分解和弦練習;橫跨三個八度、五個把位練習;西洋調式中的主、下屬、屬和弦的分解練習等,為二胡演奏者跨入演奏藝術的更高階段提供了階石。如果說二胡演奏者通過《二胡音階練習》進入了這座光輝的藝術殿堂,那么《二胡技巧練習》則是展示二胡藝術這座藝術殿堂的重要手段。《二胡技巧練習》幾乎囊括所有的高難度演奏技巧和地方風格。全書 50 首練習曲,除了左右手各種應用技巧練習,如擊弓、波弓、提弓、拋弓、柔弓、跳弓、連頓弓、重斷弓、顫弓、無痕換弓和音階、音程、琶音、換把、泛音、伸指、顫音、撥奏、卡戲、滑指等,其余都是風格性的技巧練習。特別是河南地方風格練習竟占了 16 首,尤其是最后一首《豫劇主題隨想曲》,可以說都濃縮了河南民間音樂和戲曲音樂藝術的精華,呈現出質樸、大氣、粗獷、豪放、詼諧、幽默等特點,歸根于張澤倫先生的豫派二胡創建構想。這正是該書在眾多二胡教材中脫穎而出的重要原因之一,即充分顯示了作者的探索精神和創作才能。作者為了克服練習曲枯燥機械的弊病,著意加強了練習曲的歌唱性,力求賦予練習曲鮮明的主題和內容,從而調動演奏者的學習興趣,以期提高演奏者的藝術想象力和表現力。這大概正是眾多二胡名家選用張澤倫先生創作的練習曲的原故吧。據筆者了解,該書也被中央音樂學院二胡考級教材選用。正如王國潼先生在本書的“序”中所說:“實踐的積淀和篩選,凸顯了張澤倫先生創作的《二胡技巧練習》一書的實用價值。”我們知道,二胡的抒情、模擬歌唱功能決定了基本功訓練絕不僅限于對音準、節奏、速度、力度的控制能力,而更重要的是要求演奏者具備駕馭旋律的種種能力,如運弓疾徐、氣息調整、揉弦輕重處理、力度和速度的變換,以及嫻熟地運用各種潤腔技法豐富旋律的高超能力等。風格性技巧的濃郁程度是我們判斷樂曲“夠不夠味道”的準則之一,每個地方不同的人文地理、性格氣質孕育出風格迥異的音樂文化,而展現不同音樂風格的重要手段就是特殊的演奏技法。《特殊滑指練習》《快速抹指練習》《滑指練習》《緊拉慢唱練習》《壓揉練習》《滑揉練習》等,都是將河南曲劇主弦墜胡、擂琴和豫劇板胡中所特有的演奏技法作為專項訓練。譬如《壓揉練習》,其方法就不同于一般的揉弦,它是在豫南民歌《編花籃》的主題音調上加以發展的,特別是慢板部分更需要大幅度地加壓,類似古箏那樣帶有哭泣似的顫音。另如《滑揉練習》其獨特風格在于它借鑒了墜胡那樣帶滑帶揉的演奏手法,這是其他弓弦樂器所不具備的特殊性技巧。應該說這本書是為具有一定水平的二胡演奏者寫的,適用于掌握某些地方風格和高級演奏技巧。通觀全書,作者為每種演奏技巧都創作出了專用練習曲,試圖通過某首練習曲能夠掌握某種演奏技巧。更為可貴的是,張澤倫先生將每首練習曲的技巧要點和某些特殊技法的形成過程以及演奏要領都毫無保留地在 “練習曲說明”里加以詳盡地闡述,這對于不了解河南地方風格的演奏者來說,顯然是一個良方。如滾揉、滑揉、壓揉、特殊滑指、快速抹指等,都有獨特的地方,不加以注釋和說明則會浪費演奏者很多寶貴時間。作者這種不吝賜教的做法,也是源于獻身二胡藝術事業的責任心,著實讓人感動,這和某些速成二胡教材的粗制濫造形成了鮮明對比。在二胡演奏技術不斷發展的今天,各種二胡練習曲層出不窮,但良莠不齊,難免會給學習者在選擇教材方面帶來一定的困惑。而張先生的這兩本練習教材不論是演奏技巧,還是藝術表現都凸顯出了較好的實用價值。更可貴的是,其既保留了傳統二胡的訓練方法,又注重內容、形式上的創新。可以說,這兩本練習曲集都給二胡教學提供了寶貴經驗和范例,開闊了二胡教學的領域,提高了二胡教學水平,在二胡界產生了較大影響。

作者簡介: 孫媛媛(1980-) , 女, 河南理工大學音樂學院講師,研究方向 : 二胡演奏與教學

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